发展素质教育,促进学生全面发展。“十三五”期间,我国还不断深化基础教育评价改革,着力克服“唯分数、唯升学”倾向。取消中考考试大纲,深化中考改革,推动建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。我国基础教育领域的热点难点取得新突破。
教育部表示,“十三五”期间,我国基础教育招生秩序得到有效规范,基本实现免试就近入学全覆盖,全国24个大城市义务教育免试就近入学比例达98.6%,有效缓解了择校热和家长焦虑。全国85.3%的义务教育阶段随迁子女在公办学校就读(含政府购买民办学校学位)。
全国36个大中城市中,有66.2%的小学、56.4%的初中开展了课后服务,有效解决“三点半”家长接孩子难问题。“十三五”期间,我国还摸排整治了40万所校外培训机构,清理规范面向中小学生的全国性竞赛活动,由105项减至35项,更加注重体现素质教育导向。